Статистика компетентно заявляет, что сегодня рождается меньше 1% здоровых детей!
Множество факторов способствует этому, но давайте вместе подумаем о том из них, о котором не принято говорить открыто, а лишь полунамеками, от чего проблема принимает просто угрожающий характер. Ведь прийти к подобной ситуации мы, цивилизованные до мозга-кости люди, умудрились за какие - то несколько десятков лет.
Итак, эту катастрофу устроили нам медики, зарабатывающие на вакцинации (читай заражении) и последующем "лечении" заболевших от нее.
Это - самое настоящее массовое убийство, настоящий геноцид... В последнее время вопрос о том, вакцинироваться или нет, встаёт очень остро.
К счастью, есть врачи, рассказавшие людям правду о прививках.
Некоторые из них участвовали в производстве вакцин или исследовали последствия их действия.
Благодаря этому, сегодня мы имеем расширенные возможности получить информацию по данной теме, и можем с открытыми глазами с ней ознакомиться.
Чтобы понять, как относиться к вакцинации, нужно знать:
- как работает иммунитет,
- что представляет собой вакцина,
- как вакцина влияет на иммунную систему организма.
Задача иммунитета
Иммунитет защищает организм от всего чужеродного, вредоносного. Как он это делает?
У него есть заданная генами программа поддержания постоянства внутренней среды организма или ГОМЕОСТАЗА. Она включает несколько линий обороны и множество способов для защиты.
А у новорождённого ребёнка - все об этом знают - есть ещё один защитник: мама. При условии правильного проведения послеродового периода, она передаёт своему малышу вместе с грудным молоком уже готовые антитела для борьбы с "вредными" микробами (антигенами).
Благодаря этому малыш при естественном рождении (кесарево сечение не рассматривается, как естественное рождение) и грудном вскармливании, в принципе, ничем не должен болеть до 1 года, то есть до прекращения грудного вскармливания. У иммунитета есть одна особенность: он не выдаёт реакцию в случае, если чужеродный белок (микроорганизм) был введён в кровь внутриутробно или сразу после рождения, в период импринтинга (первичной фиксации информации).
Логический вывод: если в первые часы после рождения сделать ребёнку прививку (например, против гепатита В, как принято, на 3-5 часу после рождения), он не будет болеть потому, что принимает вражеского микроба за своего?!
Что такое болезнь
Как вы понимаете, у любого заболевания есть первопричины, которыми обусловлено его появление и дальнейшее развитие. Принято считать, что любое заболевание проходит 6 стадий:
1-я - психическая стадия заболевания,
2-я - энергетическая,
3-я - нейро-эндокринная,
4-я – симптоматическая,
5-я – токсическая,
6-я – терминальная.
Как вы думаете, что лечит врач? Какой диагноз он вам ставит? От чего дает таблетки? Ваш врач диагностирует только четвертую (!) стадию заболевания. Четвертую из шести стадий!!! Именно поэтому современная медицина и именуется симптоматической, т.е. снимающей имеющуюся симптоматику проявления того или иного заболевания. Именно по этой схеме медицина рассматривает и работу нашей иммунной системы, не давая ей ни малейшего шанса активировать свое действие в нужное время и в полном объеме.
Традиционно нас научили считать болезнью повышение температуры, воспалительные реакции, различные боли и т.п., и поэтому мы стараемся побыстрее от этих неприятностей избавиться.
На самом деле все эти симптомы свидетельствуют об активном включении начальных рубежей обороны иммунитета - неспецифической реакции. Значительно хуже, если подобных реакций уже не возникает - можно смело констатировать переход течения заболевания в хроническую стадию или по аналогии с нашим знанием о течении любого заболевания - в 5-ю стадию, для которой характерна интоксикация организма... О какой защитной функции иммунной системы тогда мы вообще можем говорить?
Если болезнетворному "чужаку" всё же удаётся, минуя все эти рубежи, попасть в кровь, то, примерно, на 10-й день от начала заболевания срабатывает специфический иммунитет: в крови появляются специальные вещества (антитела), уничтожающие конкретного возбудителя заболевания. Из жизненного опыта мы знаем, что этого срока врачи часто не дожидаются, выписывают фармакологические средства.
И получается, что естественная иммунная реакция обрывается. Наш иммунитет остаётся незадействованным и слабеет без нагрузки. Дети со слабым иммунитетом недостаточно стрессоустойчивы и болезненны, так как при таком способе лечения иммунитет постоянно подавляется.
Это одна из причин того, что в нашей стране рождается меньше 1% здоровых детей.
Получается замкнутый круг: мы всеми имеющимися у современной медицины средствами спешим подавить работу иммунной защиты в тот период, когда он должен активно работать, а потом искусственно начинаем стимулировать его работу, когда он, наоборот, должен находиться в «покое», выполняя лишь контрольные функции на переднем рубеже обороны. И все это происходит под воздействием либо очень сильных антибиотиков, либо повышенных доз, так называемых антиоксидантов и тогда, когда МЫ считаем это нужным. Но готова ли к нашим волевым и некомпетентным решениям иммунная система?
О прививках
Вакцинация - это внесение в кровь вакцины, содержащей ослабленных или убитых возбудителей заболевания, или их токсины. Этот процесс называется искусственной иммунизацией.
В идеале такая иммунизация задумана с целью вызвать специфическую (адресную, против конкретного возбудителя) защитную реакцию иммунитета и тем самым подготовить организм ребёнка к встрече с микроорганизмом, вызывающим тяжёлое заболевание. Считается, что прививка обеспечивает защиту на длительное время.
Об этом судят по анализу крови: проверяют, есть ли в крови антитела.
Но мало кто из родителей знает, что обнаружение в крови антител против возбудителя заболевания говорит о наличии в организме и самого возбудителя.
Например, пожизненный иммунитет против кори говорит о наличии возбудителя кори, где-то спрятавшегося в организме. Нам преподносят вакцинацию, как панацею и необходимое средство для поддержания здоровья.
Мы стали вакцинозависимыми.
Однако, сегодня уже известно, что прививки не всегда защищают от болезней, все чаще на фоне сниженных функций иммунитета становясь причиной болезней и даже смертей.
Причём таких болезней, которых раньше даже не ассоциировали с прививками: аутизм, диабет, параличи и т.д.
Откуда все эти последствия?
Чтобы это понять, давайте разберёмся с составом вакцин.
Как производятся вакцины
Далеко не все родители осведомлены о том, как производятся вакцины.
Возбудитель заболевания выращивается на питательной среде (обезьяньи почки, абортированные плоды и проч.), которая сама по себе содержит различные вирусы (обезьяньи или др.), микроорганизмы, токсины и другие загрязнения.
Даже в убитом виде эта среда представляет собой грязный набор чужеродных веществ, с которым, возможно, организм бы справился, попади он на слизистые оболочки или в желудочно-кишечный тракт. Но вакцина, мало того, что содержит ещё и опасные канцерогены (ртуть, формальдегид, алюминий), она ещё и вводится прямо в кровь, минуя естественные барьеры (обходя предыдущие звенья иммунитета).
Поэтому с подкожным введением вакцин осуществляется буквально диверсия против организма, иначе не скажешь, так как формирующийся иммунитет ребёнка вынужден дополнительно бороться против более чем 20 чужеродных веществ, а не против одного, как мы думаем.
Достаточно сказать, что ртуть, даже в таком небольшом количестве, которое содержит одна порция вакцины, попав в кровь, губительно действует на центральную нервную систему ребёнка, на самое ценное, что делает нас людьми: мозг.
И мало кто из специалистов связывает с этим фактом гиперактивность детей, неспособность их к длительному сосредоточению, к удержанию внимания. Но зато как мы злимся, видя, что нашим детям становится всё труднее учиться в школе! Но виноваты в этом не они, наши дети, а мы – родители, слепо идущие на поводу сомнительных теорий искусственной иммунизации!
Если, суммируя все факты вакцинации, посчитать, в каком количестве накапливаются в детском растущем организме поражающие центральную нервную систему вещества, и осознать, что все это известно врачам, то ...
Возникает мысль о неслучайности шумихи вокруг необходимости вакцинации, настойчивость которой похожа на войну против собственного народа.
Только вдумайтесь: согласно национальному календарю прививок, в первые 6 месяцев жизни неокрепшему новорождённому ребёнку делают 10 (!) прививок против 6 возбудителей, а всего к 12 месяцам жизни - 13-14 прививок против 9 возбудителей.
При этом вредоносных веществ он получает, чуть ли не в 20 раз больше!
В результате искусственный иммунитет приводит к иммунодефициту, истощая ресурсы иммунной системы.
И это всё считается гуманным здравоохранением?
Но и это ещё не всё!
Как показывают исследования, проведённые ещё в 80-х годах прошлого века, "благодаря" прививкам, организм начинает бороться против собственных клеток крови. Вы об этом знали? Вас об этом предупредил педиатр? Вы готовы увидеть причину лавины аутоиммунных агрессий, начиная с астмы и аллергий и заканчивая болезнью Паркинсона, шизофренией или эпилепсией?
Это приводит к повышенному образованию тромбов, которое, как выяснилось, является причиной различных лёгочных заболеваний у детей, а также раннего развития рака, инсультов, инфарктов.
Именно поэтому "помолодели" так называемые болезни века. Исследования показали, что прививки становятся причиной аллергии, диабета, аутизма.
При этом как бы никто не знает, почему статистика заболеваемости диабетом растёт.
Сколько случаев аутизма (инвалидизации ребёнка на всю жизнь) не связывают с прививками, хотя за рубежом уже давно известно, что причиной этому является ведение мертиолята (солей ртути) вместе с АКДС-вакциной.
Известно, что прививки ведут к снижению рождаемости, повышению агрессивности, раннему началу половой жизни и бесплодию в 5-м прививаемом поколении.
Вы не поверите, но Минздраву это было известно ещё более 20 лет назад.
Почему же ничего не меняется?
Задумайтесь, может быть потому, что действительно идёт диверсия против нашего народа? Существуют приказы главных врачей детских поликлиник (и мы понимаем, что это не их самодеятельность) о премировании врачей за успешное выполнение плана по прививкам.
Можно свалить всё на плохую материальную обеспеченность, в которую поставили тех, кто по призванию должен стоять на страже нашего здоровья.
В идеале врачи должны бы быть верны клятве "не навреди", но где же сила их духа?..
Получается, что мизерные денежные подачки приводят к "верности"... безнравственной идее поголовной вакцинации новорождённых и грудных детей.
Мы, родители, тоже загнаны в жесткие тиски государственного давления: ребенок просто окажется изолированным, не имея набора предписанных прививок, т.к. ему не будет места ни в детском саду ни в школе. Единственным противопоказанием против искусственной иммунизации может быть сильная аллергическая реакция организма ребенка, но кто обращает на это внимание, когда малышу несколько дней от роду. А ведь медикам доподлинно известно, что передача реакций на определенные аллергены сегодня носит наследственный характер. Возникает еще один вопрос, повисающий в воздухе: почему сегодня так выросла младенческая смертность перинатального периода?
Наша медицина - это армия, работающая по приказам
Возникает вопрос: по чьим приказам?
Сейчас уже известны факты создания на Западе вакцин, в которые специально вводятся вещества, предназначенные для сокращения рождаемости (речь идёт о специфическом белке, который выделяется организмом беременной женщины - с помощью вакцины наш иммунитет приучают, как бы "науськивают", бороться против него).
Уже ВОЗ официально признаётся в СМИ о том, что паника вокруг "свинно-грипповой" вакцинации создаётся искусственно. Истерия нагнетается очень умело, ведь речь идет не только о тайных и далеко идущих планах по ограничению рождаемости, но и о конкретных финансовых интересах отдельных кругов, причастных к производству и реализации вакцин.
За рубежом во многих странах люди отказываются прививаться, не будучи слепы к очевидному ухудшению базового здоровья прививаемых детей. Разве разумный родитель, имеющий доступ к информации о возможных тяжелых последствиях той же вакцинации против гриппа, пойдет на то, что бы сознательно подвергнуть организм своего ребенка очередному тяжелейшему испытанию с далекоидущими последствиями. Сегодня актуально изыскивать возможности моделировать иммунитет и для этого нужно лишь проявить досточную заинтересованность и ответственность.
А в нашей стране по-прежнему в приказном порядке продолжается, по сути, изничтожение собственного народа.
Почему в детских консультациях на видных местах не вывешены противопоказания и список возможных осложнений после прививки?
Почему, вопреки "Закону о прививках", врачи детских поликлиник и образовательных учреждений не рассказывают каждой матери индивидуально о возможных последствиях вакцинации?
Что делать?
Дорогие родители, берите в свои руки ответственность за здоровье своего ребёнка!
Это правильный выбор по 2-м причинам:
1) никто кроме вас ответственность за вашего ребёнка не несет, а потому и брать ее на себя не будет,
2) продолжение вашего рода будет точно здоровее, а значит, сильнее.
Знайте, что кашель, насморк, повышенная температура и др. - это с одной стороны, говорит об инфицировании, а с другой - свидетельствует о работе иммунитета.
Наша генетика, как биологического вида, все еще сильна и в наших с вами силах помочь ей справиться с любыми агрессиями внешнего мира, под влиянием чего и формируется здоровый иммунитет.
Верьте в совершенство организма и будьте смелыми! Найдите в себе силы помочь и своему организму и организму своих детей укрепить имеющийся иммунитет. А это сегодня можно сделать, конечно если захотеть.
Пусть на время заболевания ребёнок подольше задержится дома - выздоровев, он догонит своих сверстников в обучении.
Будьте любящими, осознавайте последствия вакцинации для здоровья и жизни ваших действий, ищите альтернативу!
По возможности, вернитесь к естественным средствам оздоровления, не жалейте на это времени, собственных сил и средств. Ведь в этом и есть наша главная фнукция, как биологического вида - привести в мир и вырастить здоровое потомство.
Будьте разумными, создавайте условия для полноценной работы иммунной системы!
"Взять ответственность на себя" - это не простой вопрос, учитывая, что многие поколения наших соотечественников получали искажённую информацию, например, о вакцинации.
А в помощь тем, кто пересмотрел свое отношение к проблеме вакцинации детей, тем, кто ищет альтернативные методы моделирования здорового и действенного иммунитета, уже более 20-ти лет существуют уникальные продукты на основе Бионической воды:
1. Монопродукт «Ardiwin» - моделирующий иммунную защиту перед острыми и сезонными заболеваниями в любом возрасте, начиная с первых минут жизни младенца, в том числе и укрепляющий функции организма в подавлении вирусов гепатита.
2. Программа «IMF» - обеспечивающая комплексный подход к восстановлению сниженных или полностью утраченных защитных функций иммунной защиты, когда нужно решать вопросы лечения уже сформированных тяжелых хронических заболеваний, в том числе и считающихся сегодня неизлечимыми. Действие программы универсально, не требует ничего, кроме грамотного диагностирования имеющихся заболеваний и желания работать на результат, т.к. работа с программой невероятно проста и ничего кроме удовольствия от работы с ней человек не испытывает.
Вот неполный перечень заболеваний, с которыми успешно работает программа «IMF»:
- аллергические заболевания (крапивница, аллергический ринит, поллиноз, отек Квинке, атопический дерматит, атопический дерматит у детей, бронхиальная астма, экземы);
- инфекционные заболевания (вирусные гепатиты, герпетическая инфекция, рожа рецидивирующая);
- заболевания мочеполовой сферы (простатит, пиелонефрит, цистит, эндометриоз);
- вторичные иммунодефицитные состояния (герпес, фурункулез, и др.);
- заболевания ЛОР-органов (хронические тонзиллит, фарингит, гайморит, отит);
- аутоиммунные (артрит, системная склеродермия, красная волчанка, рассеянный склероз, хронический аутоиммунный тиреоидит);
- заболевания сердечно-сосудистой системы (состояния после перенесенного инфаркта миокарда и инсульта, артериальная гипертония, варикозная болезнь);
- заболевания опорно-двигательного аппарата (ревматоидный артрит, посттравматические состояния, остеохондроз и другие болезни позвоночника, заболевания суставов);
-заболевания желудочно-кишечного тракта (гастродоуденит, холецистит, хронический и неспецифический язвенный колит, болезнь Крона) ,
- онкология и т.д.
Поэтому набирайтесь знаний о сохранении базового здоровья и действуйте!
Постарайтесь убрать навязанные стереотипы и посмотреть на ситуацию со всех сторон.
Только от вас зависит: будете ли вы искать, находить и изучать правдивую информацию.
И делать осознанный выбор.
